Inklusion
Inklusion: Miteinander und voneinander lernen
Die UNESCO-Schule unterrichtet Schülerinnen und Schüler mit und ohne Förderbedarf gemeinsam in ihren Klassengemeinschaften. Alle Fachkräfte, insbesondere unsere Sonderschulpädagoginnen und -pädagogen, unterstützen Schülerinnen und Schüler individuell in verschiedenen Förderbedarfen:
- Lernen
- Sprache
- Emotionale und soziale Entwicklung
- Körper und Motorik
- Sehen
Individuelle Förderung bedeutet, Lernsituationen zu erschaffen, in denen Kinder und Jugendliche
- ihre Kompetenzen und ihr Können aktiv entwicklen,
- Verantwortung für ihr Lernen übernehmen,
- ihren Lernfortschritt erkennen und reflektieren,
- ihre Stärken stärken,
- ihre Schwächen erkennen und lernen, konstruktiv mit ihnen umzugehen.
Gemeinsamer und inklusiver Unterricht: Vielfalt bereichert
Alle in der Klasse eingesetzten Lehrkräfte, Sonderpädagoginnen und -pädagogen und Integrationshelfende unterstützen die Kinder und Jugendlichen als Klassenteam. Ein möglichst fester Personenkreis sorgt somit für Beständigkeit.
Inklusives Lernen in der UNESCO-Schule bedeutet:
- so viel gemeinsamer Unterricht im Klassenverband wie möglich
- so viel individuelles Lernen in Kleingruppen wie nötig
- angemessenes und differenziertes Unterrichtsmaterial
- voneinander und miteinander lernen
- mit allen Beteiligten der Schule und mit den Eltern im Austausch bleiben
- Partizipation: die Schülerinnen und Schüler in den Prozess miteinbeziehen
- individuelle Förderpläne mit festgesetzten Zielen
- Fortbestand oder Aufhebung des Förderbedarfs
- kein Abschluss ohne Anschluss (KAoA)
Neues aus dem Schulleben
Trinkwasser und Abwasser
Jeden Tag drehen wir wie selbstverständlich den Wasserhahn auf und klares, frisches Wasser sprudelt heraus. Mit Fragen rund um unser Trinkwasser und Abwasser beschäftigte sich der WP-NW-Kurs 1 des 7. Jahrgangs im grünen Klassenzimmer der Stadt Kamp-Lintfort.
Mit Sicherheit und Persönlichkeit
Sieben Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9 unserer UNESCO-Schule haben Ende Januar 2025 erfolgreich an der Ausbildungsveranstaltung für Verkehrshelfer und -helferinnen teilgenommen. Ausgebildet in Theorie und Praxis wurden sie von Polizeihauptkommissarin Janine van Geldern von der Polizei Wesel.
Weihnachtswichtel in Aktion
Auch 2024 waren kurz vor den Weihnachtsferien wieder die Weihnachtswichtel der UNESCO-Schule aktiv und gaben ihr Bestes, um die Geschenke, die im Rahmen der Wunschbaumaktion gesammelt worden waren, hübsch zu verpacken.