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Pädagogikunterricht – Die Wissenschaft der Menschwerdung
Neues aus dem Schulleben

Pädagogikunterricht – Die Wissenschaft der Menschwerdung

Das Motto einer der berühmtesten Pädagoginnen überhaupt lautet: „Hilf‘ mir es selbst zu tun“  (Maria Montessori, 1870- 1952).

Der Pädagogikunterricht kann dabei helfen auf das expandierende Berufsfeld Erziehung, auf die Elternrolle, auf alle Bereiche, in denen Kommunikation und Kooperation gefordert werden, auf erziehungswissenschaftliche Studiengänge und auf die Übernahme von gesellschaftlicher Verantwortung vorzubereiten.

Wie ticken wir? Warum verläuft die Kindesentwicklung nicht immer gleich? Was ist gute Erziehung und muss man überhaupt erzogen werden? Wie finde ich meine Identität und werde gleichzeitig den Anforderungen anderer gerecht? Wie war Erziehung früher und was muss sie heute leisten?

All diese Fragen sind nur ein Ausschnitt dessen, worum es im Unterrichtsfach Pädagogik geht. Pädagogik verbindet Gesichtspunkte der individuellen Entwicklung mit gesellschaftlichen Anforderungen und beleuchtet somit die Menschwerdung in vielen verschiedenen Facetten.

Häufig hört man Sätze wie ‚Pädagogikunterricht ist nur was für Mädchen‘ oder ‚Das ist ein doch ein Laberfach‘. Wer diese Aussagen glaubt, irrt gewaltig.

Der Pädagogikunterricht setzt sich mit wissenschaftlichen Theorien und Modellen zu Erziehung, Entwicklung, Identität, Moral, Gewalt und Persönlichkeit auseinander und erfüllt somit sowohl einen wissenschaftlichen, als auch einen praktischen Anspruch, denn hinter allem steht die Frage: Wie können wir unser Wissen im Umgang mit Menschen nutzen?

Das Fach Pädagogik ist an der Unesco-Schule ein neu einsetzendes Fach in der Oberstufe und wird in der EF (11. Jg.) zunächst in Grundkursen unterrichtet. Hier bekommt man einen Einblick in Fragestellungen und Arbeitsweisen des Faches und hat die Möglichkeit zwei Klausuren zu schreiben. Ab der Q1 (12. Jg.) hat man die Möglichkeit das Fach entweder als Grundkurs weiter zu belegen, oder aber einen Leistungskurs zu wählen, der dann 5-stündig bis zum Abitur unterrichtet wird.

„Der Mensch muss sich in der Welt selbst forthelfen. Dies ihn zu lehren, ist unsere Aufgabe.“ (Johann Heinrich Pestalozzi,1746- 1827)

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